DUGiFonsEspecialsAprenentatge-ensenyament. Els tres nivells de l'aprenentatge vistos en tres contextos
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2014-06-09T09:16:30Z
dc.date.available
2014-06-09T09:16:30Z
dc.date.created
1987
dc.date.issued
2014-06-09
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Taules sobre la informació, l'aprenentatge i la inducció segons es treballi en context experiencial, en context tancat o en context obert. Text mecanoscrit
dc.format.extent
p.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
Català
dc.publisher
Universitat de Girona. Biblioteca. Fons Joaquim Franch
dc.relation.ispartofseries
Diversos
dc.rights
Protegit per dret d'autor
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Aprenentatge-ensenyament. Els tres nivells de l'aprenentatge vistos en tres contextos
dc.type
Text
dc.embargo.terms
Cap
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.provenance
Donatiu Família Franch Batllori, 2000, 2013
dc.rights.us
Còpia permesa amb finalitat d'estudi o recerca, citant la font "Fons Joaquim Franch (Universitat de Girona)". Per a qualsevol altre ús cal demanar autorització